การนำ Google Classroom ไป ใช้ ใน การ จัดการ เรียน การ สอน ได้ อย่างไร บ้าง

โอ๊ยตาย! แค่เห็นหัวข้อ “การนำ Google Classroom ไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้อย่างไรบ้าง” ก็เหนื่อยแล้วค่ะ พูดเลย! จำได้ว่าตอนแรกที่โรงเรียนแนะนำให้ใช้ ฉันนี่แบบ… อะไรเนี่ย? งงมาก เหมือนจะง่าย แต่ก็… ไม่ง่ายอย่างที่คิดนะ ฮ่าๆๆ

Google Classroom อ่ะนะ มันคืออะไร? คือเครื่องมือจัดการเรียนการสอนยุคใหม่ ใช่! ฟังดูดีมาก แต่เอาเข้าจริง… มันก็มีทั้งข้อดีข้อเสียปนๆ กันไปแหละค่ะ จะบอกว่ามันช่วยชีวิตฉันไว้บ้างก็ใช่ แต่บางทีก็ปวดหัวเหมือนกันนะ

อย่างแรกเลย เรื่องสร้างห้องเรียนออนไลน์ ง่ายมาก จริง! แค่คลิกๆ สองสามทีก็เสร็จ แต่… ตอนแรกฉันก็งงอยู่เหมือนกันนะว่าจะจัดการห้องเรียนหลายๆ วิชาพร้อมกันยังไง จะหาห้องเรียนไหนเจอหรือเปล่า จำได้ว่าเคยเข้าผิดห้องเรียน ไปติววิชาเคมีกับห้องเรียนประวัติศาสตร์ซะงั้น ฮาไหมล่ะ? 😅

แล้วก็เรื่องเพิ่มนักเรียน อืม… ถ้าใช้บัญชี Google ก็สะดวกดีนะ แต่ถ้าจะให้เด็กๆ กรอกรหัสเข้าร่วมเอง บางทีก็วุ่นวาย เด็กๆ บางคนก็ลืมรหัส บางคนก็พิมพ์ผิด ฉันนี่ต้องคอยตามเช็ค เหนื่อยเหมือนกันนะ 😩

ส่วนการมอบหมายงาน อันนี้คือช่วยฉันได้เยอะมากจริงๆ นะ ฉันสามารถแนบไฟล์เอกสารต่างๆ ได้ กำหนดส่งงานได้ สะดวกสุดๆ แต่! มีอยู่ครั้งนึง ฉันลืมกำหนดวันส่งงาน เด็กๆ ส่งงานกันมั่วไปหมด ฉันนี่ต้องคอยตามเก็บ ตามเตือน แทบตายเลย 😂 จริงๆ แล้ว ระบบแจ้งเตือนมันก็มีนะคะ แต่ฉันลืมดูเองแหละค่ะ…

ให้คะแนนและติชม ก็สะดวกดี แต่บางทีก็ใช้เวลานาน เพราะนักเรียนแต่ละคนก็ส่งงานไม่เหมือนกัน บางคนเขียนดี บางคนก็… (เอ่อ… ไม่ค่อยดีเท่าไหร่) แล้วฉันก็ต้องคอยให้คำแนะนำ ให้กำลังใจ อย่างน้อยก็ต้องติชมทุกคน ให้ความรู้สึกเป็นส่วนตัวนิดนึง อย่าให้เขาคิดว่าฉันเป็นหุ่นยนต์ นี่แหละ เป็นงานที่ใช้เวลามากที่สุดเลย 😥

ส่วนการติดต่อสื่อสาร ฟังก์ชั่นประกาศนี่ใช้บ่อยมาก แต่การสนทนา ฉันใช้ไม่ค่อยบ่อย กลัวมันจะวุ่นวาย บางทีก็ใช้แค่ส่งข้อความส่วนตัวแทน ก็เลยไม่รู้ว่ามันดีแค่ไหน แต่โดยรวม ก็โอเคอยู่นะ ช่วยประหยัดเวลาได้จริงๆ

สรุปนะ Google Classroom มันก็เป็นเครื่องมือที่ดี ช่วยลดภาระงานได้เยอะ แต่ก็ต้องใช้เวลาในการเรียนรู้ และต้องมีวินัยในการใช้งานด้วย ไม่งั้น มันก็จะกลายเป็นภาระเพิ่มขึ้นอีก เหมือนกับที่ฉันเคยเจอ 🤣 เอาเป็นว่า ลองใช้ดูเถอะค่ะ แล้วคุณจะรู้ว่ามันดีแค่ไหน… หรือไม่ดีแค่ไหนก็ได้ แล้วแต่ดวง! 😂