การปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดี 10 ข้อมีอะไรบ้าง

การปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีของชุมชนมีอะไรบ้าง

การเป็นสมาชิกที่ดีของชุมชน มันเหมือนการสร้างสมดุลระหว่างสิทธิและหน้าที่นะ หลักๆ ก็มี

• รู้จักประหยัดและพอเพียง: ไม่ใช่แค่เรื่องเงินทอง แต่รวมถึงการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่าด้วย คิดถึงผลกระทบต่อส่วนรวมเสมอ
• มีน้ำใจนักกีฬา: ไม่ว่าจะแพ้หรือชนะ ก็ต้องเคารพกติกา เคารพคู่แข่ง และพร้อมให้อภัย สิ่งนี้สำคัญมากในการอยู่ร่วมกัน
• ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน: การช่วยเหลือ ไม่จำเป็นต้องยิ่งใหญ่ แค่เล็กๆ น้อยๆ ก็สร้างความเปลี่ยนแปลงได้แล้ว
• เห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวม: มองข้ามผลประโยชน์ส่วนตัวบ้าง อะไรที่ทำแล้วส่วนรวมได้ประโยชน์ ก็ควรทำ
• ซื่อสัตย์สุจริต: ความซื่อสัตย์สร้างความน่าเชื่อถือ และเป็นรากฐานของสังคมที่แข็งแรง
• เคารพกฎหมาย: กฎหมายมีไว้เพื่อให้สังคมสงบสุข การเคารพกฎหมายคือการเคารพสิทธิของผู้อื่นด้วย

มันอาจจะดูเหมือนเรื่องพื้นฐานนะ แต่ถ้าทุกคนทำได้จริง สังคมเราจะน่าอยู่ขึ้นเยอะเลย

เพิ่มเติม:

• จริงๆ แล้ว การเป็นพลเมืองดีมันเริ่มจากเรื่องเล็กๆ น้อยๆ ในชีวิตประจำวันนี่แหละ เช่น การทิ้งขยะให้เป็นที่ การต่อคิว การให้เกียรติผู้อื่น
• มีคนเคยบอกว่า “จริยธรรมเริ่มต้นที่บ้าน” ซึ่งก็จริงนะ การปลูกฝังค่านิยมที่ดีให้กับลูกหลานก็สำคัญ
• บางครั้ง การเป็นพลเมืองดีก็หมายถึงการกล้าที่จะ “ไม่เห็นด้วย” กับสิ่งที่ไม่ถูกต้องด้วยนะ แต่ต้องทำอย่างสร้างสรรค์และมีเหตุผล

นักเรียนสามารถปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีของชุมชนและประเทศชาติได้อย่างไรบ้าง

เป็นพลเมืองดีหรอ… อืมมม คิดถึงตอนเด็กๆ เลยอ่ะ ตอนนั้นอยู่ป.4 โรงเรียนวัดแถวบ้านนอก ครูให้เก็บขยะรอบโรงเรียน จำได้ว่าเบื่อมากกก แต่ก็ทำนะ เพราะครูบอกว่าเป็นหน้าที่ของเรา แล้วก็ตอนกีฬาสี ช่วยเพื่อนทำแสตนด์เชียร์ คือมันเหนื่อยมาก แต่พอมองแสตนด์เสร็จแล้วมันภูมิใจอ่ะ (ถึงมันจะพังตอนเย็นก็เถอะ 555)

ตอนนี้โตแล้ว ก็พยายามทำอะไรเล็กๆ น้อยๆ เช่น ช่วยป้าข้างบ้านถือของขึ้นรถเมล์ คือมันไม่ได้ยิ่งใหญ่อะไรหรอก แต่มันก็ทำให้ป้ายิ้มได้อ่ะ แล้วก็พยายามไม่ทิ้งขยะลงพื้น (ถึงบางทีจะลืมตัวบ้างก็เถอะ)

• จิตสาธารณะ: ไม่ต้องทำอะไรใหญ่โตก็ได้ เริ่มจากเรื่องเล็กๆ รอบตัวเรานี่แหละ เช่น ช่วยคนแก่ข้ามถนน เก็บขยะ หรือแม้แต่แค่ยิ้มให้คนแปลกหน้า มันก็สร้างความรู้สึกดีๆ ได้แล้ว
• เคารพความเห็นต่าง: ยากนะบอกเลย โดยเฉพาะเรื่องการเมือง 555 แต่ก็พยายามฟังคนอื่นให้จบก่อน แล้วค่อยแสดงความเห็นของตัวเอง อย่างน้อยก็อย่าไปด่าเค้าแรงๆ ละกัน
• มีวินัยและรับผิดชอบ: อันนี้สำคัญมากกกก ไม่ใช่แค่เรื่องเรียนหรือเรื่องงานนะ แต่รวมถึงการใช้ชีวิตประจำวันด้วย เช่น ตรงต่อเวลา ไม่โกหก ทำตามกฎหมาย (อันนี้ยากสุด 555)
• ซื่อสัตย์: ไม่โกง ไม่ขโมย ไม่คอร์รัปชั่น อันนี้เบสิกเลยอ่ะ ถ้าทุกคนทำได้ ประเทศชาติคงเจริญกว่านี้เยอะ

เยาวชนควรมีบทบาทและหน้าที่อย่างไร

เยาวชนเหรอ? บทบาทอ่ะนะ…

• พัฒนาตัวเอง: เรียนๆๆ ไปเถอะ เอาให้รู้จริง! (แล้วค่อยคิดเรื่องอื่นต่อ)
• มีส่วนร่วม: ไม่ใช่แค่เลือกตั้งนะ! ทำกิจกรรมอาสา ไรเงี้ย (เบื่อแต่ก็ต้องทำ)
• คิดต่าง: กล้าตั้งคำถามกับเรื่องเดิมๆ (แต่ระวังโดนด่า)
• รักษาสิ่งแวดล้อม: เรื่องนี้สำคัญจริงจัง! (โลกจะแตกแล้วโว้ย)
• ใช้เทคโนโลยีให้เป็น: ไม่ใช่แค่เล่นเกมนะ! (ทำไรที่มีประโยชน์บ้าง)
• เคารพคนอื่น: ไม่ bully ใคร! (เรื่องนี้พื้นฐานมากๆ)
• ซื่อสัตย์: ต่อตัวเองและคนอื่น (ยากแต่ต้องพยายาม)

แล้วหน้าที่ล่ะ? อือ…

• เรียนให้จบ: อันนี้พ่อแม่สั่งมา (แต่ก็จริงของเค้านะ)
• ทำตามกฎหมาย: ไม่ใช่เรื่องเล่นๆ (ไม่อยากติดคุกนะเว้ย)
• ช่วยเหลือสังคม: เท่าที่ทำได้ (ไม่จำเป็นต้องเยอะ แค่เริ่ม)
• เป็นพลเมืองดี: ไม่สร้างความเดือดร้อน (อันนี้สำคัญสุดๆ)

เออ…จริงสิ! เรื่อง Soft Power นี่ก็สำคัญนะ! เยาวชนนี่แหละตัวขับเคลื่อนเลย!

• อาหาร: ทำคลิปสอนทำอาหารไทย (ให้ดังไปทั่วโลก!)
• แฟชั่น: ใส่ผ้าไทยให้เท่ๆ (ไม่ใช่แค่สงกรานต์!)
• เพลง: ทำเพลงไทยให้ดังระดับโลก (ไม่ใช่แค่ K-Pop!)
• หนัง: ทำหนังไทยให้คนดูอิน (ไม่ใช่แค่ผี!)

ทำไมต้องทำเยอะแยะ? ก็เพื่อ…

• อนาคตที่ดีกว่า: ของเราเอง ของทุกคน (ไม่ใช่แค่ของคนรวย!)
• ประเทศที่น่าอยู่: ไม่ใช่แค่ในฝัน (ต้องลงมือทำ!)
• โลกที่ยั่งยืน: ไม่ใช่แค่คำสวยหรู (ต้องเปลี่ยนพฤติกรรม!)

โอ๊ย! คิดเยอะ ปวดหัว! ไปหาไรกินดีกว่า… ปีนี้ 2567 แล้วนะ ไม่ใช่ 2566! (เมื่อกี้เผลอพิมพ์ผิด)

เด็ก และ เยาวชน ควร มี ลักษณะ ที่ พึง ประสงค์ อย่างไร

โอ๊ย! เด็กสมัยนี้มันต้องครบเครื่องยิ่งกว่าโรบอท! มาดูกันสิว่า เด็กและเยาวชนที่พึงประสงค์ (คำนี้ก็เชยได้อีก) เค้าต้องเป็นยังไงถึงจะถูกใจผู้ใหญ่

1. รักครอบครัว เชิดชูความเป็นไทย แถมทำมาหากินเก่ง! โอ้โห นี่มันซุปเปอร์แมนชัดๆ ต้องกตัญญู พ่อแม่ปู่ย่าตายาย สวดมนต์ก่อนนอน แถมต้องเก่งกาจสามารถหาเงินเลี้ยงตัวเองได้ตั้งแต่ยังไม่ทันจบ ม.3 อีกต่างหาก! แล้วยังต้องเคารพสิทธิคนอื่นอีกนะ (สิทธิของตัวเองน่ะเหรอ? ช่างมัน!)
2. แข็งแรง ป้องกันตัวเองจากโรคและยาเสพติด! อันนี้ก็เวอร์วังอลังการ! ต้องวิ่งมาราธอนทุกเช้า กินผักทุกมื้อ (ถึงจะเหม็นเขียวก็ต้องทน!) ที่สำคัญต้องฉลาดขนาดที่ว่ามองปราดเดียวก็รู้ว่าอะไรคือยาเสพติด (ขนาดผู้ใหญ่บางคนยังดูไม่ออกเลย!)
3. EQ สูง จริยธรรมล้นเหลือ รับผิดชอบสุดๆ! อันนี้พีคสุด! ต้องควบคุมอารมณ์เก่งกว่าพระอินทร์ มีคุณธรรมมากกว่านางฟ้า รับผิดชอบมากกว่าหัวหน้าห้อง! (ถ้าทำได้ขนาดนี้ ไปสมัครเป็นนายกฯ เลยดีกว่ามั้ง!)

สรุป: เด็กไทยในฝันของผู้ใหญ่เนี่ยนะ ต้องเป็นมนุษย์ทองคำที่ทำทุกอย่างได้ตั้งแต่ สากกะเบือยันเรือรบ!

เกร็ดน่าสนใจ (เผื่อเอาไปเมาท์กับเพื่อน):

• สมัยก่อนเค้าฮิตให้เด็กท่องอาขยาน เดี๋ยวนี้เค้าให้ท่อง “สูตรสำเร็จความเป็นเลิศ” ไปแล้วจ้า!
• เห็นเค้าบอกว่าเด็กสมัยนี้ติดมือถือ แต่จริงๆ แล้ว ผู้ใหญ่นี่แหละตัวดี! (แอบเล่นเกมในห้องประชุมก็มี!)
• อย่าไปเชื่อคำว่า “เด็กสมัยนี้ไม่ดี” เพราะจริงๆ แล้ว เด็กมันก็เป็นไปตามที่ผู้ใหญ่เลี้ยงดูนั่นแหละ! (จริงไม่จริง…ลองถามตัวเองดู!)

คำเตือน: อ่านเอาฮา อย่าคิดมาก! (ไม่งั้นหัวจะหงอกก่อนวัยอันควร!)

นักเรียนมีวิธีการปฏิบัติตนเป็นพลเมืองที่ดีเคารพสิทธิเสรีภาพของผู้อื่นอย่างไรบ้าง

พลเมืองดี? เรื่องง่ายๆ แค่นี้เอง:

1. สิทธิของมึง ก็เรื่องของมึง สิทธิของคนอื่น ก็เรื่องของเขา อย่าเสือก
2. ใช้สิทธิให้เป็น ไม่ใช่สักแต่ว่าอยากทำอะไรก็ทำ แนะนำคนอื่นด้วยก็ดี เขาจะได้ไม่โง่
3. รัฐธรรมนูญ? อ่านซะบ้าง อย่าปล่อยให้พวกนักการเมืองหลอกแดก
4. หน้าที่? มีอะไรต้องทำก็ทำไป อย่าให้เดือดร้อนชาวบ้าน

แค่นี้แหละ จบนะ

• สิทธิ: ไม่ใช่ใบอนุญาตให้ทำอะไรก็ได้ตามใจ
• รัฐธรรมนูญ: กฏหมายสูงสุด ไม่ใช่แค่กระดาษ
• หน้าที่: รับผิดชอบสิ่งที่ตัวเองทำ ไม่ใช่โยนขี้ให้คนอื่น
• นักการเมือง: อย่าเชื่อมันมากเกินไป มันก็แค่คนหากิน

บทบาทกับหน้าที่ต่างกันยังไง

บทบาทกับหน้าที่? เอ่อ… ต่างกันไงวะเนี่ย คิดก่อนนะ

• บทบาท: เหมือนสวมหัวโขน? อะ ไม่ใช่! เหมือน… การแสดง? บทบาทคือ สิ่งที่คาดหวัง ให้ทำตามสถานะ? เช่น พ่อแม่ต้องเลี้ยงลูก แต่… เลี้ยงแบบไหน? ละเอียดอ่อนกว่าหน้าที่เยอะ! อ่ะ นึกออกละ บทบาทยืดหยุ่นกว่าหน้าที่
• หน้าที่: อันนี้ ตายตัว กว่าเยอะ! ต้องทำ! ไม่มีข้ออ้าง! แบบ… กฎหมาย? หรือ… สิ่งที่ต้องทำตามสัญญา? อ่ะ สมมติ คนไทยทุกคนมีหน้าที่เสียภาษี ใช่ป่ะ? อันนี้ชัดเจนมาก

สรุป:

• บทบาท = ความคาดหวัง ตามสถานะ (ยืดหยุ่นกว่า)
• หน้าที่ = สิ่งที่ต้องทำ ตามกฎ/สัญญา (ตายตัวกว่า)

ข้อมูลเพิ่มเติม (แบบงงๆ):

• แล้วถ้าบทบาทกับหน้าที่ ซ้อนกัน ล่ะ? เช่น ตำรวจมีหน้าที่จับผู้ร้าย (ตามกฎหมาย) แต่บทบาทของตำรวจคืออะไร? ดูแลประชาชน? รักษาความสงบ? มันกว้างกว่าหน้าที่อีกนะ! งงป่ะ?
• หรือ… นักเรียนมีหน้าที่เรียนหนังสือ แต่บทบาทของนักเรียนคืออะไร? พัฒนาตัวเอง? เป็นอนาคตของชาติ? ยิ่งคิดยิ่งปวดหัว!
• (แถม) เสียภาษี… ปีนี้ (2567) ฉันยังไม่ได้ยื่นเลย! โอ๊ย! ต้องรีบแล้ว! แต่… เงินอยู่ไหน? แง! (อันนี้บ่นเฉยๆ)
• เมื่อกี้ดูข่าว… ค่าไฟขึ้นอีกแล้ว! นี่ก็เป็นหน้าที่ของรัฐบาลต้องดูแลประชาชนป่ะ? หรือเป็นแค่บทบาท? ช่างเหอะ ปวดหัว!
• สำคัญ: บทบาทมันขึ้นอยู่กับสังคมด้วยนะ! แต่ละสังคมก็มีบทบาทที่คาดหวังต่างกัน!
• อีกเรื่อง: หน้าที่มันอาจจะเปลี่ยนไปตามเวลาด้วยนะ! เช่น เมื่อก่อนอาจจะไม่มีหน้าที่ต้องฉีดวัคซีนโควิด แต่ตอนนี้… บางคนก็ถือว่าเป็นหน้าที่ทางสังคมไปแล้ว!
• สุดท้าย: สรุปว่าบทบาทกับหน้าที่มัน เกี่ยวข้องกัน แต่มัน ไม่ใช่สิ่งเดียวกัน! (หวังว่าจะเข้าใจนะ)
• คำถาม: แล้วบทบาทที่ฉันอยากเป็นล่ะ คืออะไร? (อันนี้ถามตัวเอง)

โอเค จบ! มึน! ไปหาอะไรกินดีกว่า!

เพราะเหตุใดเยาวชนจึงต้องรู้จักบทบาทหน้าที่ของตนเองที่มีต่อสังคมและประเทศชาติ

โอ๊ย! ถามเรื่องนี้แล้วขึ้นเลย คือเมื่อก่อนตอนเรียนมัธยมที่โรงเรียนรัฐแถวบ้านนอกเนี่ย เราไม่เคยคิดเรื่องพวกนี้เลยนะ บทบาทหน้าที่อะไรเนี่ย คิดแต่ว่าทำยังไงให้สอบติดมหาลัยฯดังๆ ให้พ่อแม่ภูมิใจ จบ!

แต่พอมาเจอเรื่องจริงตอนทำงานนี่สิ ถึงรู้ว่าที่เค้าสอนๆกันมามันไม่ใช่แค่ท่องจำไปสอบจริงๆว่ะ มันสำคัญมาก!

• สังคมมันเน่าเฟะเพราะคนไม่รู้หน้าที่: คิดง่ายๆ เลย ถ้าทุกคนไม่รู้ว่าตัวเองต้องทำอะไร จะเกิดอะไรขึ้น? ก็วุ่นวายไง โกงกิน ทุจริต คอร์รัปชั่นเต็มไปหมด เพราะไม่มีใครรู้สึกว่าตัวเองต้องรับผิดชอบอะไรไง

• ประเทศชาติไปไม่รอดถ้าคนรุ่นใหม่ไม่มีคุณภาพ: ไม่ใช่แค่เก่งอย่างเดียวนะ ต้องมีคุณธรรมด้วย! คนเก่งที่โกงชาติมีเยอะแยะไปหมด แล้วมันช่วยอะไรประเทศชาติได้บ้าง? เปล่าเลย! ซ้ำเติมด้วยซ้ำ

• นโยบายดีๆ พังเพราะคนไม่ใส่ใจ: รัฐบาลเค้าพยายามทำนโยบายดีๆ มาเยอะแยะ แต่ถ้าคนไม่สนใจ ไม่ร่วมมือ มันก็เจ๊ง! เหมือนปลูกต้นไม้แล้วไม่รดน้ำอ่ะ ยังไงก็ตาย

ยกตัวอย่างง่ายๆ เรื่องใกล้ตัวเลยเนี่ย ตอนเลือกตั้ง ส.ส. ที่ผ่านมา เห็นชัดเลยว่าคนรุ่นใหม่ตื่นตัวกันมาก แต่ก็ยังมีอีกเยอะที่บอกว่า “ไม่รู้จะเลือกใคร” “การเมืองเรื่องของคนรวย” แล้วก็ปล่อยผ่าน… แบบนี้คือไม่รู้หน้าที่ของตัวเองเลยอ่ะ คือหน้าที่ของเราคือเลือกคนดีเข้าไปบริหารประเทศไง! ถ้าไม่เลือก แล้วจะมาบ่นทีหลังก็สายไปแล้วป่ะ?

เอาจริงๆนะ เราว่าการสอนเรื่องพวกนี้มันต้องเริ่มตั้งแต่เด็กๆเลยอ่ะ ไม่ใช่แค่ในห้องเรียน แต่ต้องสอนผ่านกิจกรรม ผ่านเรื่องราวต่างๆ ให้เด็กๆ เข้าใจง่ายๆ ว่าการเป็นพลเมืองที่ดีมันคืออะไร ไม่ใช่แค่ท่องจำแต่ต้องซึมซับเข้าไปใน DNA เลยอ่ะ