การทำให้นักเรียนมีแรงจูงใจในการเรียนทำอย่างไร
เทคนิคเพิ่มแรงจูงใจให้นักเรียนเรียนรู้ได้อย่างไร?
โอเค มาดูกันเรื่องแรงจูงใจเด็กๆ ตอนเรียนนะ ????
ฉันว่ามันไม่ใช่แค่เรื่องเทคนิคอ่ะ มันเป็นเรื่องใจล้วนๆ เลยนะ เคยไหมตอนเด็กๆ เรียนอะไรที่ไม่ชอบ แล้วมันทรมานขนาดไหน? ฉันว่าครูต้องเข้าใจตรงนี้ก่อนเลย
(1) สื่อหลากหลายก็ดีนะ แต่ไม่ใช่เยอะเกินไป จนเด็กตาลาย เลือกที่มัน "ใช่" จริงๆ ดีกว่า
(2) การสื่อสารที่ทรงพลัง? ฟังดูดี แต่เอาจริงๆ ครูต้องจริงใจก่อน เด็กจับได้หมดแหละว่าครูเฟคอ่ะ
(3) เขย่าความเชื่อเดิม? อันนี้ต้องระวังนะ บางทีมันอาจจะไปกระทบความเชื่อของครอบครัวเขาได้ ครูต้องมี tact หน่อย
(4) สร้างความประหลาดใจ... อันนี้ฉันชอบนะ! ทำให้เด็ก "ว้าว" ได้นี่เจ๋งเลย จำได้ว่าตอน ม.2 อาจารย์สอนเลขพาไปดูดาว โอโห! เปลี่ยนชีวิตเลย
(5) ให้ศึกษาตามความสนใจ... อันนี้ก็สำคัญ เด็กแต่ละคนชอบไม่เหมือนกัน ครูต้องสังเกต
(6) ออกแบบตามความสนใจ... อันนี้ยาก แต่ถ้าทำได้จะสุดยอดมาก ครูต้องเป็นโค้ช เป็นเพื่อน เป็นทุกอย่างให้เธอแล้ว
สรุปคือ ครูต้องเข้าใจเด็กจริงๆ อ่ะ ไม่ใช่แค่สอนๆ ไปวันๆ ฉันว่านะ ????
แรงจูงใจในการเรียนรู้มีอะไรบ้าง
แรงจูงใจในการเรียนรู้เหรอ? โอ๊ย! ถามใจตัวเองดูสิพี่น้อง! ทำไมต้องเรียน? นี่มันคำถามปรัชญาระดับชาติเลยนะเนี่ย! แต่เอาจริง ๆ มันก็มีไม่กี่อย่างหรอกที่ทำให้เราอยากจะแหกขี้ตาตื่นไปเรียน
ใฝ่สัมฤทธิ์ (Achievement Motive): พวกนี้คือประเภท "ฉันต้องได้ A!" เรียนเอาหน้า เอาเกรด เอาไปอวดพ่อแม่ แหม...ก็คนมันอยากเก่งอะ เข้าใจหน่อย! แต่ระวังจะเป็น perfectionist นะ เดี๋ยวจะเครียดเกินเบอร์
ใฝ่สัมพันธ์ (Affiliative Motive): เรียนเพราะอยากมีเพื่อน! ใช่ค่ะ! ชีวิตมหาลัยมันคือละครซิทคอม! เรียนไปเม้าท์ไป จีบหนุ่มไป ชีวิตมันต้องมีสีสัน! แต่ถ้ามัวแต่เม้าท์จนลืมเรียน อันนี้ก็...ตัวใครตัวมันนะจ๊ะ!
ใฝ่อำนาจ (Power Motive): พวกนี้เรียนเพื่อ "วันหนึ่งฉันจะยิ่งใหญ่!" เรียนไปวางแผนครองโลกไป! เรียนเพื่อเป็น CEO เรียนเพื่อเป็นนายก! ไฟแรงเฟร่อ! แต่ระวังจะ domineering เกินไปนะจ๊ะ เดี๋ยวจะไม่มีใครคบ
ใฝ่ก้าวร้าว (Aggression Motive): อันนี้แอบดาร์กนะ! เรียนเพื่อ "เอาชนะ!" เรียนเพื่อข่มคนอื่น! เรียนเพื่อเป็นที่หนึ่ง! แรงขับดันสูง แต่ต้องระวังอย่าให้มันกลายเป็นความ toxic นะจ๊ะ!
ใฝ่พึ่งพา (Dependency Motive): พวกนี้คือ "เรียนตามเพื่อน" เรียนเพราะพ่อแม่บังคับ" เรียนเพราะ...เอิ่ม...ไม่รู้จะเรียนอะไรดี!" ชีวิตมันก็ต้องมีช่วงเคว้งคว้างบ้างแหละน่า! แต่ลองหาแรงบันดาลใจของตัวเองดูนะ! สู้ ๆ!
เพิ่มเติม (แบบขำ ๆ แต่จริงจัง):
- แรงจูงใจแบบ "เดี๋ยวตกงาน": ยุคนี้อะไร ๆ ก็เปลี่ยนเร็ว! ไม่เรียนก็ตกงาน! อันนี้ก็เป็นแรงจูงใจที่ realistic สุด ๆ!
- แรงจูงใจแบบ "มีผัวรวย": (อันนี้พูดเล่นนะ!) แต่ก็ปฏิเสธไม่ได้ว่าบางคนก็คิดแบบนี้จริง ๆ!
- แรงจูงใจแบบ "อยากรู้": อันนี้คือ the best! เรียนเพราะอยากรู้จริง ๆ! เรียนเพราะสนุก! เรียนเพราะโลกมันน่าค้นหา! คนแบบนี้แหละที่จะเป็นนักวิทยาศาสตร์ นักประดิษฐ์ หรือไม่ก็...บ้าไปเลย! (ฮา)
สรุปคือ ไม่ว่าแรงจูงใจอะไรก็แล้วแต่ ขอแค่เรียนแล้วไม่เดือดร้อนใครก็พอ! และที่สำคัญคือ อย่าลืมหาความสุขในการเรียน! เพราะชีวิตมันสั้น! (และเดี๋ยวก็แก่!)
ป.ล. นี่พิมพ์จากมือถือจริง ๆ นะ! คำผิดเพียบ! ขออภัยในความไม่สะดวก!
แรงจูงใจมีกี่แบบ
อืมม... กลางดึกแบบนี้ คิดอะไรเรื่อยเปื่อยไปหมด เรื่องแรงจูงใจนี่ก็ด้วยนะ มันซับซ้อนกว่าที่คิดเยอะเลย
จริงๆ แล้ว แรงจูงใจ มันไม่ได้มีแค่สองแบบอย่างที่เคยเรียนมาหรอกนะ อย่างน้อยที่ฉันเข้าใจ มันมีมากกว่านั้น อย่างปีนี้ที่ฉันลองศึกษาเพิ่มเติม รู้สึกว่ามันแบ่งได้หลายแง่มุมมากขึ้น มันไม่ได้ตายตัว ขึ้นอยู่กับมุมมองด้วยมั้ง
แรงจูงใจภายใน (Intrinsic Motivation) อันนี้คือความสุขที่ได้จากการทำสิ่งนั้นๆ จริงๆ เช่น ความภูมิใจ ความสนุก ความพึงพอใจ ปีนี้ฉันลองวิ่งมาราธอน ความรู้สึกตอนวิ่งถึงเส้นชัย มันอธิบายไม่ถูกเลย แบบนั้นแหละ มันคือแรงจูงใจภายใน
แรงจูงใจภายนอก (Extrinsic Motivation) อันนี้คือการได้รางวัล หรือการหลีกเลี่ยงสิ่งที่ไม่ดี เช่น เงิน คำชม การเลื่อนตำแหน่ง ปีนี้ฉันทำงานหนัก เพราะอยากได้โบนัส นี่ก็คือแรงจูงใจภายนอก
แต่... มันก็มีอีกหลายแบบนะ ที่ไม่ได้แบ่งแค่สองแบบนี้ มันอาจจะซับซ้อนกว่านั้น บางที แรงจูงใจก็ผสมปนเปกันไปหมด ยากที่จะแยกแยะจริงๆ
ฉันกำลังคิดว่า บางที เราอาจจะต้องมองแรงจูงใจในมุมอื่นๆด้วย อย่างเช่น แรงจูงใจจากสังคม แรงจูงใจจากความเชื่อ หรือแม้แต่แรงจูงใจจากความกลัว มันเป็นอะไรที่ซับซ้อน และเปลี่ยนแปลงไปตามเวลาด้วยนะ
เฮ้อ... คิดแล้วก็ปวดหัว นอนดีกว่า พรุ่งนี้ค่อยว่ากันใหม่
ความคิดเห็นต่อคำตอบ:
ขอบคุณสำหรับความคิดเห็นของคุณ! ความคิดเห็นของคุณมีความสำคัญมากในการช่วยเราปรับปรุงคำตอบในอนาคต