พฤติกรรมการศึกษาคืออะไร

30 ครั้งเข้าชม
สำหรับฉัน พฤติกรรมการศึกษา มันไม่ใช่แค่ผลลัพธ์จากหลักสูตรอย่างเดียวนะ มันคือทุกการกระทำของผู้เรียนเลย ตั้งแต่ตั้งใจฟัง ตั้งคำถาม ไปจนถึงแอบเม้าท์เพื่อนตอนเรียน มันสะท้อนทั้งความอยากรู้ ความเบื่อ ความกดดัน ซึ่งครูต้องเข้าใจตรงนี้ด้วย ไม่ใช่แค่ยัดเนื้อหาตามหลักสูตรอย่างเดียว บางทีการที่เด็กเหม่อ อาจไม่ใช่เพราะไม่ตั้งใจ แต่อาจเพราะเนื้อหายากเกินไป หรือวิธีสอนน่าเบื่อก็ได้
ความคิดเห็น 0 ครั้งถูกใจ
คุณอาจต้องการถาม?เพิ่มเติม

พฤติกรรมการศึกษาคืออะไร? เออ...เอาจริงๆนะ สำหรับเรา มันไม่ใช่แค่คะแนนสอบ หรือทำแบบฝึกหัดเสร็จ มันลึกกว่านั้นเยอะเลยอะ มันคือทุกสิ่งทุกอย่างที่นักเรียนทำในห้องเรียน (และนอกห้องเรียนด้วยซ้ำ!) ตั้งแต่แบบ...ตั้งใจฟัง (เหรอ?) จดเลคเชอร์ยิกๆ (บางทีก็วาดรูปเล่นในสมุดแทน อิอิ) ถามคำถาม (อาจจะไม่เกี่ยวกับเนื้อหาเรียนก็ได้นะ 555) ไปยันแบบ...แอบเม้าท์เพื่อน แอบเล่นเกมในมือถือ แอบหลับ คือมันรวมหมดเลย!

มันบอกอะไรเราได้หลายอย่างเลยนะ เช่น ความอยากรู้ไง แบบบางคนนี่ถามเยอะมากกก จนครูรำคาญก็มี 555 หรือบางคนก็เงียบกริบ ไม่พูดไม่จา หรือบางคนแสดงออกชัดมากว่าเบื่อสุดๆ คือมันสะท้อนความรู้สึกข้างในอะ ทั้งความอยากรู้ ความเบื่อ ความกดดัน ความเครียด คือเยอะแยะไปหมด

เราจำได้เลย ตอนเรียนม.ปลายอะ วิชาฟิสิกส์ไง โหย...ยากมากกก คือแบบฟังไม่รู้เรื่องเลย แล้วครูก็แบบสอนเร็วมาก เขียนกระดานแทบไม่ทัน เราก็เลยเหม่อบ่อย ครูก็หาว่าเราไม่ตั้งใจเรียนอีก คือมันไม่ใช่อะ เนื้อหามันยากเกินไปต่างหาก แล้ววิธีสอนก็แบบ...น่าเบื่อ ฟังแล้วง่วงอะ เข้าใจปะ?

เพราะงั้นเนี่ย ครูอะ ต้องเข้าใจตรงนี้นะ อย่าคิดแค่ว่านักเรียนไม่ตั้งใจเรียนอย่างเดียว บางทีมันมีเหตุผลของมัน ไม่ใช่แค่ยัดเนื้อหาตามหลักสูตรอย่างเดียว แล้วก็วัดผลด้วยการสอบ มันไม่ได้บอกอะไรทั้งหมดหรอก บางทีต้องลองเปลี่ยนวิธีสอนดู หรือแบบ...หาอะไรมาดึงดูดความสนใจเด็กบ้าง อะไรแบบเนี้ย จริงไหม?

ชื่นชอบมากที่สุด
เข้าชมมากที่สุด
คำถามล่าสุด

ความคิดเห็นต่อคำตอบ:

ขอบคุณสำหรับความคิดเห็นของคุณ! ความคิดเห็นของคุณมีความสำคัญมากในการช่วยเราปรับปรุงคำตอบในอนาคต

กรุณาบอกเราเหตุผล: