ทักษะด้านภาษา มีกี่ระดับ

ทักษะทางภาษา: ไต่ระดับความสามารถสู่ความเชี่ยวชาญ

การเรียนรู้ภาษาเปรียบเสมือนการปีนเขา ยิ่งสูงยิ่งเห็นวิวทิวทัศน์ที่สวยงามกว่า แต่ละย่างก้าวล้วนต้องใช้ความพยายามและความมุ่งมั่น เช่นเดียวกับการพัฒนาทักษะทางภาษา ซึ่งต้องอาศัยการฝึกฝนอย่างต่อเนื่องเพื่อไต่ระดับความสามารถไปสู่ความเชี่ยวชาญ

คำถามที่มักเกิดขึ้นสำหรับผู้เรียนภาษาคือ ทักษะทางภาษามีกี่ระดับ? และแต่ละระดับบ่งบอกถึงความสามารถอะไรบ้าง? หนึ่งในมาตรฐานที่ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางในการประเมินความสามารถทางภาษาคือ “กรอบความตกลงร่วมกันของยุโรปว่าด้วยการอ้างอิงภาษา” หรือที่รู้จักกันในชื่อ CEFR (Common European Framework of Reference for Languages)

CEFR แบ่งระดับความสามารถทางภาษาออกเป็น 6 ระดับ ตั้งแต่ A1 ถึง C2 โดยแต่ละระดับสะท้อนความสามารถในการใช้ภาษาในสถานการณ์ต่างๆ โดยเน้นที่ “ความสามารถในการปฏิบัติจริง” (can-do statements) มากกว่าการเน้นเพียงแค่ไวยากรณ์หรือคำศัพท์ ซึ่งทำให้การประเมินมีความชัดเจนและเป็นรูปธรรมมากขึ้น

• A1 (ระดับพื้นฐาน): เปรียบเสมือนก้าวแรกบนเส้นทางการเรียนรู้ ผู้เรียนในระดับนี้สามารถสื่อสารในเรื่องง่ายๆ เช่น แนะนำตัวเอง ถามคำถามพื้นฐานเกี่ยวกับข้อมูลส่วนตัว และเข้าใจประโยคง่ายๆ เมื่อคู่สนทนาพูดช้าๆ และชัดเจน

• A2 (ระดับพื้นฐาน): เป็นการต่อยอดจากระดับ A1 ผู้เรียนสามารถเข้าใจและใช้ประโยคและวลีที่พบบ่อยในชีวิตประจำวัน เช่น การซื้อของ การเดินทาง และการพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องใกล้ตัว

• B1 (ระดับกลาง): ก้าวสำคัญสู่การสื่อสารที่คล่องตัวขึ้น ผู้เรียนสามารถรับมือกับสถานการณ์ส่วนใหญ่ที่พบเจอในชีวิตประจำวัน รวมถึงการสนทนาในหัวข้อที่คุ้นเคย การเล่าเรื่องราว และการแสดงความคิดเห็นง่ายๆ

• B2 (ระดับกลาง-สูง): ผู้เรียนสามารถเข้าใจเนื้อหาหลักของบทความที่ซับซ้อน รวมถึงประเด็นทางเทคนิคในสาขาที่ตนเองเชี่ยวชาญ สามารถโต้ตอบได้อย่างเป็นธรรมชาติและคล่องแคล่ว และสามารถเขียนรายงานหรือบทความโดยใช้ภาษาที่ถูกต้องและเหมาะสม

• C1 (ระดับสูง): แสดงถึงความสามารถในการใช้ภาษาได้อย่างยืดหยุ่นและมีประสิทธิภาพ ผู้เรียนสามารถเข้าใจข้อความที่ยาวและซับซ้อน สามารถแสดงความคิดเห็นเชิงวิเคราะห์และวิพากษ์ และสามารถใช้ภาษาได้อย่างเหมาะสมในสถานการณ์ทางสังคม วิชาการ และวิชาชีพ

• C2 (ระดับเชี่ยวชาญ): เปรียบเสมือนยอดเขาแห่งความสามารถทางภาษา ผู้เรียนสามารถเข้าใจทุกสิ่งทุกอย่างที่ได้ยินหรืออ่าน สามารถสรุปข้อมูลจากแหล่งต่างๆ และสามารถแสดงความคิดเห็นได้อย่างชัดเจน คล่องแคล่ว และมีชั้นเชิง เทียบเท่ากับเจ้าของภาษา

การเข้าใจระดับความสามารถทางภาษาตามมาตรฐาน CEFR ช่วยให้ผู้เรียนสามารถประเมินตนเอง วางแผนการเรียนรู้ และเลือกหลักสูตรที่เหมาะสม เพื่อพัฒนาทักษะทางภาษาอย่างมีประสิทธิภาพและก้าวสู่ความเชี่ยวชาญในที่สุด