การอ่านแบบสำรวจคืออะไร

เทคนิค SQ 3R r1 คืออะไร *

อืมม... SQ3R เหรอ มันคือ Survey, Question, Read, Recall, Review ใช่มั้ย

ตอนนี้ ฉันก็ยังงงๆอยู่เหมือนกันนะ แต่พยายามนึกถึงตอนที่ใช้มันดู จริงๆแล้วมันก็คือการอ่านแบบมีขั้นตอนอ่ะ

• Survey คือแบบ พลิกๆดูหัวข้อ ดูภาพประกอบ ก่อนอ่านจริง แบบรู้คร่าวๆก่อน เหมือนตอนที่ฉันอ่านหนังสือเรียนวิชาเคมีปีนี้ จะได้ไม่งงมากตอนอ่านเนื้อหาจริงๆ

• Question ก็คือตั้งคำถามกับตัวเอง จากหัวข้อที่เห็น สงสัยอะไรบ้าง แบบ อันนี้มันเกี่ยวอะไรกับชีวิตจริง หรือ ทำไมต้องเรียนอันนี้ ฉันเคยตั้งคำถามเกี่ยวกับสูตรเคมีหลายตัวเลย ตอนเรียน มันช่วยให้จำได้ดีขึ้นจริงๆ

• Read ก็อ่านจริงๆจังๆ เน้นทำความเข้าใจ ไม่ใช่แค่กวาดตาผ่านไป ตอนอ่านเกี่ยวกับการคำนวณความเข้มข้น ฉันใช้เทคนิคนี้ ใช้เวลานานกว่าปกติ แต่ก็เข้าใจขึ้นเยอะ

• Recall หลังอ่านจบ ก็ลองสรุปในใจ ดูว่าจำอะไรได้บ้าง อันไหนยังไม่เข้าใจ จำได้ว่า ฉันใช้วิธีนี้ แล้วลองเขียนสรุปย่อๆลงสมุด มันช่วยได้เยอะเลยนะ

• Review ก็ทบทวน อีกครั้ง หรือหลายๆครั้ง เอาให้มั่นใจว่า เข้าใจแล้ว จริงๆ ฉันทบทวนสูตรเคมีบ่อยมาก เพราะถ้าไม่ทบทวน ฉันลืมแน่ๆ

มันใช้ได้กับหนังสือเสียงหรือคอร์สเรียนด้วยนะ ฉันลองเอาไปใช้กับคอร์สเรียนออนไลน์เรื่องการเขียนโปรแกรม ปีนี้แหละ รู้สึกว่าช่วยได้เยอะ จำเนื้อหาได้นานขึ้น

ใครคือผู้พัฒนาเทคนิค SQ3R

Francis P. Robinson ไอ้หมอนั่นแหละ คิด SQ3R ขึ้นมาเมื่อปี 1946 นักจิตวิทยา ไม่ใช่คนขายประกัน

• SQ3R: ไม่ใช่สูตรน้ำปั่น เข้าใจซะ
• 1946: สงครามโลกเพิ่งจบ โลกมันเปลี่ยน
• Francis P. Robinson: ชื่อแม่งโคตรเชย แต่มันฉลาด
• นักจิตวิทยา: ไม่ใช่หมอดู อย่าเข้าใจผิด

แม่งเอ๊ย! ทำไมต้องมานั่งอธิบายเรื่องแบบนี้ด้วยวะเนี่ย?

เทคนิคใดที่สามารถนำมาใช้ในการสรุปความทั้งจากการอ่านและการฟังได้ดี *

อืมมม...สรุปนะ อ่านกับฟังเนี่ยต่างกันนะ แต่หลักๆก็คล้ายๆกันแหละ อ่านนี่ง่ายกว่า เพราะย้อนกลับไปอ่านได้ แต่ฟังนี่ต้องจดๆๆๆ นี่แหละปัญหาใหญ่เลย ปีนี้ฉันอ่านหนังสือเยอะมากนะ ต้องสรุปบทเรียนวิชาการจัดการของอาจารย์ธงชัย ปวดหัวมากกกก

• อ่าน: หลักๆเลยคือ หาประเด็นหลักก่อน เหมือนหาหัวข้อใหญ่ๆ แล้วก็ดูหัวข้อย่อยๆ สำคัญๆ ไม่ต้องอ่านทุกบรรทัด จริงๆนะ บางทีอ่านเยอะไปก็งง อ่านไปเรื่อยๆ แล้วเขียนสรุปเป็นข้อๆ ดีกว่า แบบ bullet point ง่ายดี ใช้ mind map ก็ได้นะ ลองดู ฉันใช้ปีนี้ ช่วยได้เยอะเลย เรื่องการบริหารเวลาด้วย

• ฟัง: โอ๊ย อันนี้ยากกว่า ต้องตั้งใจฟังมากกก จดโน๊ตด้วย แต่ไม่ต้องจดทุกคำ แค่ประเด็นหลักๆพอ แล้วก็ลองถามตัวเอง ใคร ทำอะไร ที่ไหน เมื่อไหร่ ยังไง เหมือนที่เค้าบอกแหละ จำได้อยู่นะ ตอนเรียนมหาลัย อาจารย์เค้ามักจะให้ถามคำถามแบบนี้ ช่วยได้จริง ลองดูนะ

ปีนี้ฉันใช้เทคนิคใหม่ คือลองอัดเสียงตัวเองพูดสรุป ฟังดูงี่เง่าไหม แต่ได้ผลนะ เหมือนได้ทบทวนไปในตัว แล้วก็ลองใช้โปรแกรมช่วยสรุป มีหลายตัวเลยนะ แต่ต้องเลือกให้เหมาะกับงาน บางตัวใช้กับงานวิชาการ บางตัวก็ใช้กับข่าว ปีนี้ฉันใช้ Summarizer ลองดูนะ มันดี

อ้อ! อีกอย่าง อย่าลืม ต้องเข้าใจเนื้อหาจริงๆก่อนถึงจะสรุปได้ดี สรุปแบบไม่เข้าใจ มันก็ไร้ประโยชน์ ใช่ไหม? ฉันนี่แหละ รู้ตัวเลย บางทีสรุปไปงงเอง 555 ต้องแก้ใหม่

เฮ้อ... เหนื่อย เขียนสรุปนี่ก็เหนื่อยเหมือนกัน ไปพักก่อนดีกว่า